(雙減政策下家長的焦慮)這是個比較普遍的社會現(xiàn)象，可以從兩方面分析：一方面是家長對學生的學習重視程度越來越高，不想讓孩子輸在起跑線上，想盡一切辦法讓孩子進名校投名師，參加各種輔導班等等，都應該是積極的一面，進步的一面，應該肯定的一面。他們懂得明白了知識的重要性，懂
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(雙減政策下家長的焦慮)很高興回答這個問題：“焦慮”成了現(xiàn)在家長們的“常態(tài)”：一會兒擔心孩子營養(yǎng)不足；一會兒擔心孩子學習差；一會兒又得擔心孩子在學校受欺負；一會兒還得擔心別人家的小孩有的，自己孩子沒有……家長整天圍著孩子轉，但孩子也是獨立的個體，他們有自己的路要走
(雙減政策下家長的焦慮)謝謝邀請。何為教育焦慮？教育焦慮是指父母對孩子的學業(yè)狀況和成長過程過度擔憂而產生的一種煩躁情緒。學業(yè)狀況方面包括學前教育的選擇、擇校分班問題、班主任的管理能力、老師的授課水平、孩子的學習狀態(tài)、考試的成績、孩子與同學的相處等等方面。父母因關注
(2022年雙減政策 中考分數(shù)線會低嗎)雙減一刀切，所有的人都會到不報班的起跑線，家長們有點懵，需要一個適應的過程。此前，大家爭相恐后地報班，唯恐不報吃虧，投入的多了，到高考的錄取率并不會隨影起舞，這就是所謂的“內卷化”。雙減之后，一部分家庭可以高價請家教，但這顯然不符合所有的家
