寶寶早期以嘴為中心，所以玩具要不易入口。早期教育培養(yǎng)觀察，認(rèn)識，想象，判斷等能力，讓寶寶在游戲，生活中去感知，適應(yīng)。避免填鴨式的知識教育，系統(tǒng)化教育

寶寶一定要注意增強(qiáng)免疫力，體質(zhì)增強(qiáng)了抵御病毒的能力就提高了。多吃點(diǎn)兆力康蛋白質(zhì)粉，就特別好。 一般要掌握嬰幼兒的健康知識包括：
1、嬰幼兒的生理特點(diǎn)和保健要點(diǎn)；
2、嬰幼兒的心理特點(diǎn)和保健知識；
3、嬰幼兒的常見病、多發(fā)病常識；
4、嬰幼兒傳染病防治知識。

兒童運(yùn)動小常識

兒童運(yùn)動小常識 常識一 選擇好適宜的運(yùn)動項(xiàng)目兒童運(yùn)動以身體練習(xí)(主動練習(xí)和被動練習(xí))為基本手段，可供選擇的運(yùn)動項(xiàng)目很多，包括跑、跳、投、壓等練習(xí);捉迷藏;跳舞、溜滑梯、打秋千等游戲;郊游、拍球、跳繩、騎兒童車、游泳、體操等運(yùn)動。所有這些運(yùn)動都以增強(qiáng)體質(zhì)，娛樂身心為目的。常識二 怎樣選擇運(yùn)動項(xiàng)目運(yùn)動鍛煉的項(xiàng)目很多，不同的運(yùn)動項(xiàng)目可以產(chǎn)生不同的鍛煉效果。如：提高速度能力可選擇跑、騎兒童車等項(xiàng)目;增強(qiáng)耐力能力，可選擇長時間跑的游戲、游泳、郊游、跳繩等練習(xí);增加力量能力可選擇跳、投等練習(xí);提高靈敏協(xié)調(diào)能力，可選擇跳舞、打秋千、拍球等游戲;提高柔韌能力可選擇體操、按壓等練習(xí)。常識三 兒童運(yùn)動應(yīng)具有科學(xué)的指導(dǎo)性兒童運(yùn)動應(yīng)具有科學(xué)的指導(dǎo)，運(yùn)動量安排要合理。制定和選用基本運(yùn)動必須科學(xué)掌握運(yùn)動量，如果運(yùn)動量太小，對身體鍛煉的效果就不大;而運(yùn)動量過大，又沒有節(jié)奏，則身體健康也會受到不良影響。