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小學(xué)雙減工作實施方案?

時間:2022-10-15 18:01
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(小學(xué)雙減政策的實施)小學(xué)生每天8:30前不準(zhǔn)到校,在校時間控制在6時以內(nèi),一二年級不布置書面作業(yè),作業(yè)控制在一時以內(nèi)…如何落實雙減政策中小學(xué)落實“雙減”政策措施(一)優(yōu)化完善課后服務(wù)體系小學(xué):1.保障校內(nèi)課后托管時間。工作日每天下午課后開展托管服務(wù),結(jié)束時間一

小學(xué)雙減工作實施方案?

小學(xué)生每天8:30前不準(zhǔn)到校,在校時間控制在6時以內(nèi),一二年級不布置書面作業(yè),作業(yè)控制在一時以內(nèi)…

如何落實雙減政策

中小學(xué)落實“雙減”政策措施
(一)優(yōu)化完善課后服務(wù)體系
小學(xué):
1.保障校內(nèi)課后托管時間。工作日每天下午課后開展托管服務(wù),結(jié)束時間一般為企事業(yè)單位下班時間后15分鐘。對個別家庭確有接送困難的,可通過學(xué)校集中照護等形式適當(dāng)延長服務(wù)時間。
2.提升服務(wù)質(zhì)量。以“五育并舉、豐富多彩”為原則,開展作業(yè)輔導(dǎo)、培優(yōu)補短和體育、藝術(shù)、科技等興趣小組活動及各類社團活動。
3.建立學(xué)伴小組。以小學(xué)同班級、同年級、同小區(qū)(村莊)等為主要考量因素,探索建立學(xué)生學(xué)伴小組,在周末開展自助互助學(xué)習(xí)或有意義的活動,時間一般為半天。地點可選擇校外或校內(nèi),由家長或教師志愿者進行管理和輔導(dǎo)。
初中:
4.開設(shè)晚自習(xí)。2021年9月起,周一至周五(正常上課日),各初中學(xué)校開設(shè)晚自習(xí),學(xué)生自主完成作業(yè)、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)、閱讀學(xué)習(xí),學(xué)校安排學(xué)科教師答疑輔導(dǎo)。晚自習(xí)時長約2小時,由各學(xué)校根據(jù)季節(jié)特點合理安排時間。
5.周六校園開放服務(wù)。2021年9月起,每周六在不上新課前提下,開展培優(yōu)補短和豐富多彩的體育、藝術(shù)、科技、閱讀等興趣小組及社團活動,周六課程鼓勵探索選課走班、分層教學(xué)模式。
拓展資料:建立作業(yè)管理機制
控制作業(yè)總量。完善作業(yè)管理辦法,加強教研(備課)組、年級組統(tǒng)籌,以班級為單位調(diào)控作業(yè)總量、結(jié)構(gòu)和難度,確保學(xué)生多數(shù)書面作業(yè)在校內(nèi)完成,課后回家作業(yè)以安排學(xué)生自主閱讀、背誦、查漏補缺、體育鍛煉、家務(wù)勞動為主。
布置分層、彈性作業(yè)。設(shè)置由易到難梯度性A、B、C組題。一般情況下,
A組題立足基礎(chǔ),為面向全體的必做題;
B組題立足能力培養(yǎng),為面向大多數(shù)的選做題,學(xué)生可自主確定完成全部或部分作業(yè);
C組題立足學(xué)科拔尖生培養(yǎng),為拓展型發(fā)展型題目,適合少部分學(xué)生選做。
嚴(yán)格作業(yè)批改管理。實施教師對全批全改制度,嚴(yán)禁給家長布置或變相布置作業(yè),嚴(yán)禁要求家長批改作業(yè)。
法律依據(jù):《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》第3條政策,“雙減”即減輕義務(wù)教育負(fù)擔(dān)、減輕義務(wù)教育學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān);旨在進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量。

國家教育局雙減政策

雙減政策目的在于學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平進一步提升,作業(yè)布置更加科學(xué)合理,學(xué)校課后服務(wù)基本滿足學(xué)生需要,學(xué)生學(xué)習(xí)更好回歸校園,校外培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)行為全面規(guī)范。雙減政策的“減”主要包含兩點:一是減輕負(fù)擔(dān);二是減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。

法律依據(jù):
《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》
第四條健全作業(yè)管理機制。學(xué)校要完善作業(yè)管理辦法,加強學(xué)科組、年級組作業(yè)統(tǒng)籌,合理調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu),確保難度不超國家課標(biāo)。建立作業(yè)校內(nèi)公示制度,加強質(zhì)量監(jiān)督。嚴(yán)禁給家長布置或變相布置作業(yè),嚴(yán)禁要求家長檢查、批改作業(yè)。
第五條分類明確作業(yè)總量。學(xué)校要確保小學(xué)一、二年級不布置家庭書面作業(yè),可在校內(nèi)適當(dāng)安排鞏固練習(xí);小學(xué)三至六年級書面作業(yè)平均完成時間不超過60分鐘,初中書面作業(yè)平均完成時間不超過90分鐘。

注 冊

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